Di tengah hiruk pikuk silaturahmi Alumni S3 SPS UNINUS &  Seminar Nasional Pendidikan bertemakan “Kuatkan silaturahmi, Menebar Manfaat dan Kebaikan ” yang diselenggarakan oleh Ikatan Doktor Republik Indonesia (IDIP RI) di Bandung, sebuah buku mencuri perhatian para peserta. Buku berjudul “Inovasi Pembelajaran: Menciptakan Pembelajaran Inovatif, Kreatif di Era Revolusi Industri 4.0” karya Dr. H. Muhammad Soleh Hapudin, M.Si ini menghadirkan angin segar bagi dunia pendidikan Indonesia.

Kegiatan Bedah Buku ini diselenggarakan di Kampus UNINUS Bandung, 28 April 2024. Kegiatan diselenggarakan oleh Ikatan Doktor Republik Indonesia (IDIP RI) di hadiri Ketua IDIP RI (Ikatan Doktor Ilmu Pendidian Republik Indonesia Bpk Dr H. Cece Hidayat, M.Si, Wakil Rektor I UNINUS Bpk Prof Dr H. Nanang Hanafiah, M, M.Pd, Wakil Direktur Pascasarjana UNINUS Bandung Dr R H Supyan Sauri, M.MPd, Guru Besar UIN Sunan Gunung Jati Bandung Bpk Prof Dr H. Rusdiana, M.M. Wakil Rektor I Univ Moestopo (Beragama) Brigjen Pol (P) Prof Dr Drs Muh Elia wasono Matoko, SH, MM, Rektor Universitas Pamulang (UNPAM) Dr E Nurzaman AM, M.M., M.Si dan para alumni SPS UNINUS Bandung, Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Ganesha Jakarta Bpk Dr Joned Ceilendra Saksana, M.M

Buku ini bagaikan peta jalan (road map) untuk menavigasi lautan perubahan yang dibawa oleh Revolusi Industri 4.0. Di era ini, pendidikan tidak lagi sebatas mentransfer ilmu pengetahuan, tetapi harus mampu membekali peserta didik dengan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif.

Kegiatan bedah buku ini menjadi momen istimewa untuk menyelami pemikiran Dr. H. Muhammad Soleh Hapudin, M.Si mengenai masa depan pendidikan Indonesia. Beliau dengan apik memaparkan bagaimana inovasi pembelajaran menjadi kunci untuk membuka gerbang menuju masa depan yang gemilang.

Salah satu poin penting yang dibahas dalam buku ini adalah mengenai pentingnya personalisasi pembelajaran. Dalam era digital ini, setiap individu memiliki gaya belajar yang berbeda. Oleh karena itu, penting bagi para pendidik untuk merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik individual setiap peserta didik.

Dr. H. Muhammad Soleh Hapudin, M.Si juga menekankan pentingnya penggunaan teknologi dalam mendukung proses pembelajaran. Teknologi dapat membantu peserta didik untuk belajar secara lebih interaktif, menarik, dan efektif.

Namun, Dr. H. Muhammad Soleh Hapudin, M.Si mengingatkan bahwa teknologi hanyalah sebagai alat (tools). Yang terpenting adalah bagaimana para pendidik memanfaatkan teknologi dengan tepat dan bijak. Teknologi harus digunakan untuk memperkuat, bukan menggantikan peran guru.

Buku ini tidak hanya berisi teori, tetapi juga dilengkapi dengan contoh-contoh konkret dan praktik terbaik dalam menerapkan inovasi pembelajaran. Hal ini menjadikannya buku yang sangat bermanfaat bagi para pendidik, praktisi pendidikan, dan pemangku kepentingan di bidang pendidikan.

Kegiatan bedah buku ini ditutup dengan sesi tanya jawab yang antusias dari para peserta. Banyak peserta yang ingin mendapatkan saran dan masukan dari Dr. H. Muhammad Soleh Hapudin, M.Si mengenai bagaimana menerapkan inovasi pembelajaran di sekolah mereka masing-masing.

Secara keseluruhan, kegiatan bedah buku ini merupakan sebuah pengalaman yang sangat inspiratif dan membuka wawasan. Buku “Inovasi Pembelajaran: Menciptakan Pembelajaran Inovatif, Kreatif di Era Revolusi Industri 4.0” karya Dr. H. Muhammad Soleh Hapudin, M.Si adalah sebuah karya yang patut dibaca oleh semua pihak yang peduli dengan masa depan pendidikan di Indonesia.

Siapkah Anda untuk merangkul perubahan dalam dunia pendidikan? Temukan kunci suksesnya dengan buku kami yang inovatif: “Inovasi Pembelajaran: Menciptakan Pembelajaran Inovatif, Kreatif di Era Revolusi Industri 4.0”.

Dalam buku ini, kami membawa Anda melalui perjalanan revolusioner dalam proses pembelajaran. Dari strategi terbaru dalam mengintegrasikan teknologi hingga pendekatan kreatif untuk merangsang minat belajar, kami hadirkan solusi-solusi praktis yang akan menginspirasi Anda untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang dinamis dan efektif.

(Dr.H. Muhammad Soleh Hapudin, M.Si /Penulis Buku Nasional/Ketua DPW Forum Silaturahmi Doktor Indonesia (FORSILADI) Provinsi Banten, Pengurus Ikatan Doktor Ilmu Pendidikan Republik Indonesia (IDIP RI)